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Fecha:   22-06-2010     
 
Profesores de Kinder y primero Básico se capacitan en Método Matte de lecto escritura.
               
         




Profesores de kinder a primer año básico de los establecimientos del sistema municipal de la comuna de San Felipe, están recibiendo una intensa capacitación en la aplicación del Método “Matte” de lecto escritura.

A estas jornadas, que se desarrollan durante 30 horas cronológicas, asisten también los jefes técnicos de los establecimientos y profesores especialistas.

Así lo informó la profesora Marta Donoso, que pertenece a la empresa de Asistencia Técnica Educativa “Eduser”, está a cargo de las capacitaciones a los docentes sanfelipeños: “El Método Matte es para la enseñanza de lecto escritura inicial y se trabaja desde kinder a primer año básico. Este método no solo está diseñado para enseñar a leer y escribir, sino que además se preocupa de la ambientación de la sala de clases, para que los niños se encuentren en mejores condiciones de aprender. Siempre se ha catalogado como un método demasiado estructurado y no es tan así, es flexible porque se puede ir acomodando, sólo que al niño se le enseña a través del conductismo cómo tiene que realizar sus aprendizajes”, explicó la docente. Agregó que este es un método que ha sido probado en la Sociedad de Instrucción Primaria, que lo puso en práctica a través de Claudio Matte, quien fue su creador. En el tiempo que se creó este método existía un sistema silábico de enseñanza, en que se trabajaba con el nombre de las letras para aprender a leer, Claudio Matte, en uno de sus viajes a Europa se dio cuenta de que el método fonético que usaban allá era positivo y lo trajo a Chile.

Estas jornadas de capacitación están insertas en el programa de perfeccionamiento docente que ha implementado la Dirección de Educación Municipal de San Felipe, programa en el que recientemente los docentes fueron capacitados en el Método “Luz” de lecto escritura. “Con esto se pretende entregar herramientas a nuestros profesores para que sean ellos quienes decidan qué método aplican y cuál se adapta mejor a la realidad de cada una de sus comunidades educativas”, señaló Jorge Sepúlveda, director de la DAEM de San Felipe.


 
       
           
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